足球训练
十二月初的从化，天高气爽。 在此，区二中的校运动会引入了禁毒宣传主题，赋予了今年的校运动会丰富的内涵； 那边，区三中也举办了运动会，开幕式表演以“中华民族特色”为主题，每个班级选取一个民族文化特色进场； 另一方面，西宁小学的体育节有了新的意义，采用实时直播的形式，让家长在赛场外也能体验到孩子们的快乐……近日，我所有的运动场辖区中小学热闹非凡。 赛场上，同学们个个精神抖擞，整装待发，勇往直前，营造了浓厚的运动氛围。
当前，国家正在吹响全面深化教育改革的号角，全面实施“五育并举”，不断重视和加强体育教育。 各学校开展的校运会活动是我区加强体育教育的实际体现。 “运动不仅可以强身健体，更重要的是可以培养孩子的抗挫折能力和团队精神，这对一个人的成长至关重要。” 区教育局相关负责人表示，近年来，我区以推进各级体育特色为抓手，全力以赴在学校开展阳光体育活动。 努力加强体育管理，组织开展校园体育活动，提高体育教师专业能力，保障基础设施建设，加强队伍建设，让孩子们能跑，有效地让学生享受体育锻炼，增强体质。锻炼体质，提高人格，锤炼意志。
加强体育管理
提供基础设施和人才保护
目前，“小胖子”、“小眼镜”比例不断增加，青少年身体状况不容乐观。 要增强青少年体质强健，实现文化学习和体育锻炼协调发展。 对此，我区加强政策引导，印发了《广州市从化区教育局办公室关于印发从化区2020年学校体育、健康、艺术和科技教育工作安排的通知》和广州市从化区教育局办公室关于印发从化区学校体育、健康、艺术和科技教育工作安排的通知。从化区教育局办公室向广州市人民政府转发《教育督导室关于开展全面提高中小学生体质健康专项督导工作的通知》等文件，为促进青少年健康成长提供保障。
有了政策引导，还需要基础设施建设和人才支持。 对此，我区采取分级管理、分类推进的办法，利用部分政府投资、部分学校自有资金、部分社会捐赠等保障学校体育基础设施建设和各项体育运动的正常发展。活动。 目前，该区已完成改扩建运动场38个，正在建设或改造体育场馆、运动场12个。 全区中小学现有400米以上田径场馆11个，400米以下田径场馆78个，篮球场236个，排球场59个，体育馆9个，游泳池1个，学生体质健康检测室41个。 2018年，新建、扩建足球场38个，全区89所学校拥有符合标准的体育场地和设备。
在人才保障方面，目前我区中小学专职体育教师416人。 近三年来，公开招聘专业体育教师14名。 部分学校通过培训、抽调派出体育教师36名，招聘临时体育教师27名。 目前我区中小学体育教师配备率为92%。 为提高体育教师专业水平和业务能力，区教育局印发《从化区教育局办公室关于参加2020年广州市中小学（中等职业学校）体育教师培训的通知》以及《广州市从化区教育局关于举办“从化区第二届校园足球教师培训班的通知》等8项培训通知，会同多个体育协会继续加强学生篮球训练和跳绳、足球裁判培训，等，并与高等教育行政部门合作开展广州校区啦啦操师资培训班，学习从化区级培训和广州市中小学教师“三盘棋”教学培训。组织136名体育教师参加7个项目的培训。
组织开展校园体育活动
为学生发展搭建良好平台
今年7月，从化区校园吉尼斯足球小学组和教师组比赛在我区各学校拉开帷幕。 校园足球联赛、足球射击比赛、越障……比赛历时10天。 各学校足球队在老师的带领下完成了挑战。 比赛中，队员们展现了精诚团结、默契配合、勇于争第一的体育精神。 。
11月，2020年从化区小学生“三盘棋”团体赛吸引了全区小学54支代表队，1118名领队、教练员、运动员和80名裁判员参加。 比赛过程中，棋手们各显神通，沉着应战。 他们在比拼棋艺的同时，增进了友谊广州市校园足球协会，收获了快乐。
学校体育比赛是培养学生个性、展示体育特长的良好平台。 今年，我区通过与区篮球协会、区足协、区羽毛球协会、区棋协、一思棋院等体育协会合作，寻求企业支持，有效解决资金不足等困难，圆满完成各项任务。 此次竞赛任务搭建了良好的活动平台。 在各项比赛中，裁判员都能严格遵守比赛规则，认真履行职责。 运动员们充分展现了顽强拼搏、团结协作的精神风貌。 此次比赛也有效检验了各学校的体育实力，充分展示了学生的个性。 体现了文明、团结、友爱、拼搏、进取的指导思想，实现了体育竞赛和精神文明的双丰收。
据区教育局相关负责人介绍，今年我区圆满完成“2020年广州‘市长杯’羽毛球系列赛从化区中小学生比赛”和“2020年从化区中小学生田径赛”疫情防控严峻形势下的“赛场比赛”。 《体育运动会比赛》《2020年从化区中学生篮球赛》《2020年从化区学校优秀班际体育活动比赛》《2020年从化区小学生‘三盘棋’团体赛》《2020年从化区校园足球吉尼斯“挑战”等12项学生体育竞赛活动，让学生在各级比赛中积极参与体育锻炼，锤炼意志，感受和传承体育精神。
掀起足球旋风
走出了独特的足球教育之路
“慢点，慢点”、“踢中间”、“不要用手拿球”……绿茵场上，一群孩子正在追逐着自己小小的足球梦想。 体育老师正在指导他们。 他们对每一个动作都有严格的要求，而且有针对性。 对学生进行传球、带球、对抗、投篮、体能等专项训练。 每天下午放学后，你都能看到他们在街口街道沙北小学的足球场上刻苦训练。
“学生们参加足球训练的热情绝对超出了大家的想象。” 柳溪中学相关负责人表示，2013年以来，足球学校的申请和发展，让柳溪中学的足球特色得以发展。 学校的足球特色对教学的重视程度非常高，在场地、器材、器材等方面都有丰富的资源。 即使是足球专业的教师，在体育教师中也占有很大的比例。
“让孩子们爱上足球，也因为他们的坚持，激励我们在足球教育上不断创新、突破。这是一种相互的、持续的化学反应。” 区教育局相关负责人表示，校园足球是我区打造的品牌特色。 始终坚持“一球穿透、多球穿透”的特色发展方向。 它立足于正常课堂，不断丰富学生的活动载体，使足球成为青少年学生一生受益的体育锻炼方式之一。 首先，我们走出了一条独特的足球教育之路。 目前，我区共有市级校园足球推广学校51所，省级校园足球推广学校13所，国家级校园足球推广学校9所。 学校在推广足球运动的同时，发现了一批有运动天赋的学生，组建了足球俱乐部，让孩子们享受足球带来的快乐。
除了发展足球运动外，我区还实施了“百名学生阳光体育”和《全民健身计划纲要》，培养学生的个性和特长。 12月，组织125名师生参加“2020年广州市中学生国防体育长跑团体赛暨学校阳光体育冬季长跑活动”，取得良好成绩。
努力终将结出硕果。 近年来，我区体育事业取得了丰硕成果。 其中，从化西贤小学的跳绳专业位居全国第一。 近年来广州市校园足球协会，他参加全国跳绳比赛获得金牌100余枚广州市校园足球协会，并勇敢打破了10人同时跳长绳的全国纪录。 受到国家体育总局领导的好评，形成了学校跳绳特色。 街口街道郊区小学、江浦街道河仓小学、澳头镇水溪小学等武术特色学校均在国内外武术比赛中获奖。 （文/黄立毅 摄/区教育局公布 通讯员 黄立毅）
